มูฟออน E-BOOK ปล่อยให้เรื่องของเรา ค่อย ๆ ผ่านไป

มูฟออน E-BOOK ปล่อยให้เรื่องของเรา ค่อย ๆ ผ่านไป

การศึกษา ไทยแบบอำนาจนิยม | ลลิตา หาญวงษ์ | ฉุกคิดชีวิตเปลี่ยน

27

การศึกษา ในประเทศไทย ถูกขับเคลื่อนออกมาเป็นแบบอำนาจนิยม แทนที่ระบบการศึกษาไทยจะเป็นตัวชี้นำในสิ่งที่ถูกต้องกลับเป็นสิ่งที่หลอกลวงนักเรียน และอนาคตของประเทศเสียเอง เป็นข้อชวน ฉุกคิด จากทอล์กของ อาจารย์ ลลิตา หาญวงษ์ ในงานที่จัดโดย สส.เพียว ในกรรมาธิการวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิจัยและนวัตกรรม

ทำไมต้องเป็น ลลิตา หาญวงษ์ พูดเรื่องนี้

ลลิตา หาญวงษ์ ในงานฉุกคิด ทอล์ก เรื่องการศึกษา
อาจารย์ลลิตา ในงานฉุกคิด ทอล์ก เรื่องการศึกษา

จากประสบการณ์การเผยแพร่เรื่องประวัติศาสตร์ผ่านการสอนมากกว่า 10 ปี ทำให้เห็นแง่มุมที่น่าสงสัย ผศ.ดร. ลลิตา ค้นพบว่าสิ่งใดคือสิ่งที่ฉุดศักยภาพของนกน้อยในประเทศไทยอยู่

สิ่งที่ควรจะเป็นแสงสว่างในประเทศไทย แท้จริงแล้วอาจจะเป็นมุมมืดที่ทำให้คนไม่พบแสงสว่าง! ก็คือ การศึกษาไทย

ในงาน “ฉุกคิด ชีวิตเปลี่ยน” พี่ตาลจะพาเราไปหาคำตอบของการเปลี่ยนแปลง สิ่งที่ฉุดรั้งสังคมไทยให้ไม่ก้าวหน้า พร้อมบอกวิธีที่เราสามารถทำได้ เพื่อ “ปลดปล่อย” เหล่านกที่มีปีกไม่ให้อยู่ในกรงอีกต่อไป

การศึกษาไทย เหมือนขังเด็กที่เป็นนกที่มีปีก แต่ต้องอยู่ในกรง

ลลิตา หาญวงษ์ ในงานฉุกคิด ทอล์ก เรื่อง การศึกษา
อาจารย์ลลิตา ในงานฉุกคิด ทอล์ก เรื่อง การศึกษาไทย

ในบ้านเรามีการตีกรอบความคิดให้เด็กนักเรียน ไม่ให้เขามีอิสระทางความคิด โดยวลีเด็ดคือ “ฉันอาบน้ำร้อนมาก่อน” จึงทำให้เสริมสร้างความเป็นคนที่กระหายอำนาจ ครูผู้สอนจะใช้อำนาจนี้กดขี่เด็ก ทั้ง ๆ ที่เด็กควรมีอิสระทางความคิด และเติบโตแบบที่เด็กคนนั้นเป็น ไม่ใช่แบบที่ถูกแม่พิมพ์ของชาติพิมพ์เด็กให้อออกมาเป็นแบบเดียว ๆ กัน

ชมทอล์กของ ผศ.ดร.ลลิตา | นกที่มีปีกแต่อยู่ในกรง | การศึกษา

อาจารย์ลลิตา ฉุกคิดทอล์ก การศึกษาไทย

สรุป

กล่าวโดยสรุป ทอล์กก็คือ การศึกษาไทย ควรปรับตัวสนับสนุนให้ผู้เรียนเติบโต เรียนรู้ และงดงามตามที่ควรจะเป็น และที่สำคัญตั้งคำถามกับสิ่งต่าง ๆ ได้ ไม่นำอำนาจความที่อายุเยอะกว่ามากดขี่ข่มเหงเด็ก

ดูทอล์กอื่น ๆ

ความคิดเห็น

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Accept Read More

Privacy & Cookies Policy